Espaço Transicional ou Espaço Potencial

Quer aprender um pouco mais sobre esse espaço de amor?

A partir de artigo da Prof. Ms. Beatriz Pinheiro Machado Mazzolini, podemos começar a decifrar o espaço transicional ou potencial, de acordo com Winnicott.
 
Winnicott construiu uma teoria do desenvolvimento emocional que amplia as áreas do viver humano em três. Além de considerar os mundos interno e externo, considera uma terceira área, intermediária de experimentação, localizada entre a subjetividade e a objetividade. Este conceito já é suficiente para mudar nossa visão sobre a estruturação do psiquismo, a clínica, a compreensão dos fenômenos culturais, a vida. Ele denominou essa área de espaço potencial: nem dentro e nem fora - entre - a área da ilusão em um primeiro momento, depois das experiências e dos fenômenos transicionais e, mais tarde, da experiência cultural (interessou-se em como a cultura e seus diferentes símbolos auxiliam o indivíduo a encontrar-se e realizar-se).
Ao aceitar a terceira área do viver, podemos considerar que a aprendizagem ocorre aí. Antes de ser capaz de aprender com o intelecto, o ser tem um longo percurso pela frente, que envolve a questão da subjetividade, o encontro com o ambiente, a constituição do self, da psique, do corpo. Tudo isso acontece muito antes de poder usar sua capacidade intelectual.

fonte : http://www.pieron.com.br/index.php?id=artigos/bib_010.htm

Seguem aqui algumas dicas de fontes eletrônicas e fontes bibliográficas, que ajudarão no começo.

Boa pesquisa, boas leituras e bom trabalho!

FONTES BIBLIOGRÁFICAS

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_____________________ Os bebês e suas mães. São Paulo, Martins Fontes, 1988.
_____________________ Natureza humana. Rio de Janeiro, Imago, 1990.

FONTES ELETRÔNICAS - INTERNET

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(http://www.centrowinnicott.com.br/winnicott_eprint/uploads/bd443aca-42ad-9944.doc)

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(http://www.joseouteiral.com/textos/J.Outeiral%20-%20Espaco%20e%20Limite.DOC)